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摘要:
主要论述了职业院校教学现状,论述了实施第三方教学评价的重要性,分析了第三方教学评价作用、评价主体构成以及评价结果对教学的改进效果.该评价模式能够促进教学质量提高,推动职业教育良性发展.
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第三方定型测评
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文献信息
篇名 职业教育教学质量第三方评价模式研究
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 职业院校 教学评价 第三方评价 教学质量
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G712
字数 2950字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小庆 14 23 2.0 4.0
2 徐涛 16 19 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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节点文献
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2017(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
教学评价
第三方评价
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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