作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
三角形,定义为:三线段,首尾连,封闭图.有特性:不变性,不变形,稳定性.三顶点,三个角,三条边,九元素;用符号,来表示,一顶点,大字母;一个角,三大写,一小写,一西腊,一数字,皆可以;一小写,两大写,表示边.内角和,一百八,外角和,三百六.两边和,大第三,两边差,小第三.角与边,有关系,较大角,对大边.三边和,是周长,底与高,积一半,为面积.两边等,是等腰,所对角,也相等;对称轴,有一条;顶角有,平分线,底中线,底边高,三合一.三边等,为等边,正三角,三内角,都相等,六十度,对称轴,是三条.三条高,交一点,为垂心;三内角,平分线,内交点,是内心,
推荐文章
浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
小学数学三角形特性认识探索
小学数学
三角形
探究实践
自主学习
心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
全等三角形单元教学策略浅谈
全等三角形
证明
单元
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三角形之三字经
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 三角形 三字经 内角和 对称轴 平分线 稳定性 外角和 顶点
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G633.63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董斌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三角形
三字经
内角和
对称轴
平分线
稳定性
外角和
顶点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
论文1v1指导