高校非计算机专业 VFP教学改革研究

• 作者: 邱波
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: VFP教学 项目驱动教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 702字
• 语种: 中文

摘要

分析了非计算机专业V FP程序设计课程存在的问题，从教学方法及手段运用方面进行改革，通过精心组织教学内容，实行项目驱动的实践教学，培养学生解决实际问题的能力，取得了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱波	江苏师范大学现代教育技术中心	8	10	3.0	3.0