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角色扮演法在高职船舶专业英语教学中的探讨与实践
角色扮演法在高职船舶专业英语教学中的探讨与实践
原文服务方：
武汉船舶职业技术学院学报
摘要：
探讨了高职船舶专业英语教学过程中存在的问题，论述了角色扮演教学法在船舶专业英语教学中的具体运用、优势及改进措施，对高职船舶专业英语教学有一定的参考意义。
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文献信息
| 篇名 | 角色扮演法在高职船舶专业英语教学中的探讨与实践 | ||
| 来源期刊 | 武汉船舶职业技术学院学报 | 学科 | |
| 关键词 | 高职教育 角色扮演法 船舶专业英语 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 【教学改革】 |
| 研究方向 | 页码范围 | 138-140,148 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | H319.1 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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高职教育
角色扮演法
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
主办单位：
武汉船舶职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-8100
CN：
42-1670/Z
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2002-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
3544
总下载数（次）
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6785
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