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劝善与诱善
劝善
生意人
商机
浅谈“诱思”在教学中的点滴体会
创设情境
讲究策略
教学体验
探讨基于物理核心素养的高中物理诱思探究教学
物理核心素养
高中物理
诱思探究教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教贵善诱,学贵善思——关于初中数学『诱思探究式教学』的实践与思考
来源期刊 语数外学习:七年级 学科 教育
关键词 初中数学教学 探究式教学 教师主导作用 诱思探究教学 实践 善思 学生思维 学生自主
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王炜 11 10 2.0 3.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
探究式教学
教师主导作用
诱思探究教学
实践
善思
学生思维
学生自主
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:七年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
2690
总下载数(次)
3
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