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语言之中蕴含着文化,而文化的丰富和发展也得益于语言。正如美国语言学家萨丕尔(Edward Sapir)所主张:语言的背后是有东西的,语言不能离开文化而存在。语言与文化相辅相成,想要透彻地掌握一门语言,在学习语言的过程中就不能忽略文化的导入。特别是对于英语学习进入相对来说比较深入阶段的学生来说,在语言习得的过程中更是不能缺少文化作为补充。本文旨在通过阐述综合英语课程的教学目标并列举文化相关概念,分析文化在英语教学中的作用来探索在综合英语教学中文化教学的基本途径和方法,从而得出结论:文化是语言习得的重要方面,在英语专业低年级综合英语课程的教学中要注重文化导入,结合运用多种方法来讲授和传播文化,以促进学生更深入地学好外语。
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文献信息
篇名 试论综合英语教学中文化教学的途径及方法
来源期刊 语言与文化研究 学科 文学
关键词 综合英语 文化 途径 方法
年,卷(期) yyywhyj_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-38
页数 7页 分类号 H319
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏 南开大学滨海学院 33 222 5.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合英语
文化
途径
方法
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期刊影响力
语言与文化研究
季刊
大32开
2007
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