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摘要:
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浅谈高中自然地理教学难点的突破
高中
自然地理
教学难点
突破
智慧教育下信息技术与高中自然地理深度融合
智慧教育
信息技术
高中自然地理
深度融合
我国高中地理课程自然地理内容演变的研究
自然地理
课程内容
高中
演变
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中自然地理知识误区剖析
来源期刊 中学政史地(高中文综) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 复习指导
研究方向 页码范围 37-41
页数 5页 分类号
字数 3072字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金卫东 22 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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2014(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(高中文综)
月刊
41-1380/G4
32开
河南省开封市
36-314
1985
chi
出版文献量(篇)
2141
总下载数(次)
2
总被引数(次)
290
论文1v1指导