信息与计算科学专业《离散数学》课程教学改革思考

• 作者: 曹浩
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 离散数学 过程考核 自主能力建设
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3003字
• 语种: 中文

摘要

离散数学课程是信息与计算科学专业基础理论的核心课程之一,具有信息量大、知识点散、内容抽象等特点.本文依据专业定位和学科特点以及学生学习实际出发,从教学内容中知识系统性和连贯性的选取、教学方法中抽象具体相结合、教学实践中过程考核和学生自主能力建设等方面,进行了一定的探索和实践,取得了较好的效果.