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摘要:
文中分析了传统教学方法在《网络安全》课程教学中存在的问题,根据此课程的教学目标与特点提出采用任务驱动教学模式进行改革。教学中以项目为导向,以任务为驱动、学生为中心,加大实验课教学课时,使学习者在学习的过程中进一步明确教学目标;通过任务内容激发其学习兴趣,调动学生的主观能动性,培养其分析和处理问题的能力。教学对比结果显示:任务驱动教学模式优于传统教学模式,更适合于培养应用型人才,值得同类课程借鉴。
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文献信息
篇名 基于任务驱动法的《网络安全》课程教学模式探索与实践
来源期刊 电脑与电信 学科
关键词 任务驱动 网络安全 教学模式 教学方法
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 学术探讨 -- 【基金项目】
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 3638字 语种 中文
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1 段国云 湖南科技学院网络中心 23 75 5.0 7.0
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任务驱动
网络安全
教学模式
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