《电气控制与可编程控制器课程设计》的项目驱动教学研究

• 作者: 唐飞 査长礼
• 来源期刊: 安庆师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 可编程逻辑控制器 项目教学 项目验收
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 高师教育与教学研究
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2820字
• 语种: 中文

摘要

《电气控制与可编程控制器课程设计》传统的教学方式以实验教学设备为平台，在实验内容安排上进行调整，但最终仍然停留在实验阶段，很难让学生对企业实际项目开发有全面的认识和系统地掌握。因此，本文提出一种基于企业实际项目开发为主线，实践操作为核心，理论知识为基础，项目验收为评定标准的新型教学方式。实际教学和学生反馈表明该方式能很好地激发学生的兴趣，对锻炼和提高学生发现问题、分析问题和解决问题的综合能力有极大的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	査长礼	安庆师范学院物理与电气工程学院	2	7	2.0	2.0
2	唐飞	安庆师范学院物理与电气工程学院	18	42	4.0	5.0