南京职业教育优秀教学团队建设的实践与思考

• 作者: 王有月 章宏
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 教学团队建设 实践 思考
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 52-57
• 页数: 6页
• 分类号: G715

摘要

“十二五”伊始。南京职业教育在正视师资队伍建设所面临的四大“瓶颈”的基础上．经充分调研论证，启动优秀教学团队建设工程，致力打造60个教学团队，创新方式方法，加强过程管理，取得了一定的成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章宏		12	1	1.0	1.0
2	王有月		1	0	0.0	0.0