未来教室:无边界学习理念下的学习环境变革——以杭州市JL中学为例

• 作者: 朱福建
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 未来教室 无边界学习 学习环境变革
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

未来教室(或者未来学校、未来课堂)的实践设计是教育技术领域一个前瞻性的课题.文中在已有研究的基础上,结合无边界学习相关理论,以杭州市一所新建民办初中为例,从未来教室的设计目标、物理架构、信息装备和智能创新四个方面全面阐述了信息技术背景下的学校学习环境变革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱福建		1	0	0.0	0.0