基于学案的中职《电子技术基础》“理实一体”教学策略的实施

• 作者: 余军民
• 来源期刊: 电子世界
• 关键词: 学案 电子技术 理实一体 学做合一
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 5228字
• 语种: 中文

摘要

基于学案的中职《电子技术基础》“理实一体”教学，应遵循“以学生发展为本、以就业为导向”的基本理念，精心设计学案，合理组织教学过程，通过“导入-实施-评价-拓展”等程序实践“理实一体”教学，让学生“做中学、学中做”，实现有效教学，真正激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，提升了学生的职业素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余军民		2	3	1.0	1.0