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摘要:
课程的推进要求学习方式的变革,推进学习方式的变革是全面实施素质教育的重要体现,也是新课程改革取得成效的关键环节和重要标志。论文重点剖析了高中语文自主学习模式创建的意义以及探索的实施策略,旨在为落实语文课程标准和推进高中语文教学改革寻求一条切实可行的途径。
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篇名 试论新课改下高中语文教学中自主学习模式
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 课程 改革 自主 学习
年,卷(期) ddjylc_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.3
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1 陈伟明 1 0 0.0 0.0
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课程
改革
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学习
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期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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