释放经典教育思想的生命力——读《给教师的建议》随感

• 作者: 孔祥富
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 苏霍姆林斯基教育思想 中职教育 思考
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2014,（1）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G44

摘要

重读苏霍姆林斯基先生的《给教师的建议》一书，对先生关于情绪对学习的影响、阅读对后进生的作用、有效促进教师的专业成长、因材施教等问题的相关叙述深有感触。深感重视精神的力量、培育阅读的土壤、激发学生内在的力量、强调因材施教、张扬学生的个性特长等是当前中职教育教学改革的急切呼唤与追求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔祥富		108	28	3.0	4.0