化学教学中示弱策略的运用

• 作者: 孙天山 王良洪
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 示弱 教师 学生 智慧
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

示弱能营造一种平等、和谐、灵动的课堂氛围.从“给予学生自主的空间、激发学生学习的兴趣、促进学生主动地思考、缩小师生之间的距离”等方面阐述了示弱是一种教学智慧.结合实例说明如何运用示弱策略打通学生的思维通道、突破教学的重难点、辨析重要概念及建构化学核心知识等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙天山		39	41	4.0	4.0
2	王良洪		3	1	1.0	1.0