英语专业八级考试反拨作用研究——对考生的一次大规模调查

• 作者: 徐倩
• 来源期刊: 外语测试与教学
• 学科: 文学
• 关键词: 反拨作用 英语专业八级考试 考生
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 27-34
• 页数: 8页
• 分类号: H319

摘要

本研究探索了现行英语专业八级考试（TEM8）对英语专业本科学生的影响。本研究采用问卷调查的形式,对250所TEM8参考院校的6863名考生进行了调查,调查结果显示：1）考生对TEM8的评价还是很高的,认为TEM8能够反映其英语水平;2）TEM8对考生的英语学习有一定反拨作用,且大部分考生认为这种反拨作用正面大于负面;3）TEM8的备考现象在考生中较为普遍,包括课堂上的备考活动和课后学生自己备考两个方面,但是备考持续时间不长,强度不大,并未影响到考生的正常学习;4）TEM8对考生的学习有一定促进作用,但是与学习兴趣、自身努力等因素相比,TEM8对考生英语学习效果的影响有限,不是影响学习效果的主要因素,通过TEM8也不是考生英语学习的主要目标。调查中还发现考生的个人因素,如性别、英语水平等,对TEM8考试会产生何种反拨作用有一定影响,TEM8考试对女生的反拨作用大于男生,对英语水平中等考生的影响大于英语水平高和低的考生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐倩	上海外国语大学英语学院	7	5	1.0	2.0