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摘要:
盲人由于视力缺陷,职专解剖实验课教学演示有其特殊性,笔者在教学中采取一摸、二定位、三记忆、四运动的演示方法形象展示,充分调动盲生的感官认知,教学效果良好。
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文献信息
篇名 浅谈演示法在盲校职专解剖实验课教学中的应用
来源期刊 按摩与康复医学 学科 医学
关键词 演示法 教学 实验课 《解剖学》 盲人
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 ?康复教育?
研究方向 页码范围 203-203,204
页数 2页 分类号 R322
字数 1493字 语种 中文
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实验课
《解剖学》
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研究起点
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期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
出版文献量(篇)
13881
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31
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26075
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