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摘要:
一、“高等教育中心”的界定 从现有研究看,国内学者明确对“高等教育中心”做出概念界定的比较少。笔者以“高等教育中心”为关键词在中国知网进行全文检索,仅发现三篇文章对“高等教育中心”进行了界定:朱平博士在其2006年发表的《高等教育中心形成规律及其动力机制初探》一文中借鉴教育地理学中的“教育中心”的概念,认为“所谓的高等教育中心,是指基于某特定的地域空间,以该自然区域内的一个或几个重点高等学校为核心,在特定的政治、经济、文化和人口条件下,形成的不同性质类型和等级规格的高校群落的集合体”。[1]显而易见,此处定义中的“高等教育中心”更多指的是一国之内自然形成的高等级规格的院校群体,与本文所要研究的“世界高等教育中心”有一定的出入。
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文献信息
篇名 世界高等教育中心的转移及其对中国高等教育的启示
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 高等教育中心 中国高等教育 世界 自然区域 教育地理学 全文检索 中国知网 地域空间
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-19
页数 8页 分类号 G64
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1 饶佩 厦门大学教育研究院 13 20 3.0 4.0
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