不同任务中语言焦虑对二语口语的影响研究

• 作者: 雷彩
• 来源期刊: 怀化学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 语言焦虑 任务类型 重述
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 语言与文字研究
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: H31
• 字数: 5712字
• 语种: 中文

摘要

通过分析不同口语任务类型、语言焦虑特征及其对二语口语表达的影响，提出了两方面的策略：一是加强口语任务设计，适应不同学习者需求；二是采用不同的纠错反馈，尤其是重述，有效降低学习者语言焦虑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷彩	广西科技大学外国语学院	10	5	1.0	1.0