我国医学院校生死观教育的困境及对策

• 作者: 任守双 岳长红 马静松
• 来源期刊: 医学与社会
• 学科: 医学
• 关键词: 医学教育 生死观教育 医学生
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育园地
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: R192.3
• 字数: 3329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/YXYSH.2014.03.030

摘要

医学生的未来职业关乎患者的健康和生命安全,因此医学院校对医学生开展生死观教育尤为重要.然而,在现阶段医学教育因受传统观念的影响,医学院校对生死观教育的重视程度不够,致使医学院校生死观教育存在课程体系不够完善,师资力量薄弱等问题.为此,医学院校需从课堂教学、校园文化、社会实践等方面着手,使医学生树立正确的生死观念,并建立以病人为中心的服务理念,从而实现医学人文关怀理念的回归与重建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马静松		15	169	7.0	13.0
2	任守双		21	97	5.0	8.0
3	岳长红		11	172	8.0	11.0