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摘要:
近年来,随着信息时代的到来,我国教育变革的不断深入,逐渐实施了教育事业的信息化发展战略。Moodle作为目前一种重要的网络教育平台,为教育者提供重要的信息资源。本文主要分析Moodle在初中信息技术教学中的重要作用,并且提出在实践教学中应该如何落实Moodle网络教学,全面提升初中信息技术教学质量和水平。
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文献信息
篇名 刍议Mcodle在初中信息技术教学中的实践
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 MOODLE 初中信息技术 信息技术教学 教学实践
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
MOODLE
初中信息技术
信息技术教学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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