应用型本科故障诊断与维修教学探讨

• 作者: 乔印虎 于敏 司志远 缑瑞宾 陈杰平
• 来源期刊: 新技术新工艺
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 教学模式 教学效果 质量控制 故障诊断
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 试验与研究
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G648.4
• 字数: 2633字
• 语种: 中文

摘要

通过对目前高校教学现状及存在问题的研究,结合机电设备故障诊断与维修课程的特点,提出了一系列增强教学效果的质量控制措施(其中包括创建完善的课程教学体系),选择灵活多样的教学和考核方法(实践教学去形式化),采取开放式及校企合作的实践教学模式.