素质为本人性提升全面发展——对高职院校加强思想品德和人文素质教育的思考

• 作者: 朱吉玉
• 来源期刊: 安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 教育观念 能力本位 素质本位 全面发展
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 高职教育探索
• 页码范围: 67-70
• 页数: 4页
• 分类号: C912.82
• 字数: 5870字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13685/j.cnki.abc.000023

摘要

近20年来,我国高等职业教育得到了飞速发展,已进入内涵建设的关键时期.当前,我国的高职教育理念存在误区,普遍存在重技能、轻素质,重智育、轻德育的“偏科”现象,加强思想品德和人文素质教育势在必行.高职院校必须转变教育观念,把“做事”和“做人”结合起来,提高学生的综合素质,实现“能力本位”向“素质本位”转变,从而真正培养出德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱吉玉	安徽商贸职业技术学院工商管理系	41	91	5.0	7.0