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独立坚守 渗透互融——职业学校文化与优秀企业文化双向建设的探究性研究
独立坚守 渗透互融——职业学校文化与优秀企业文化双向建设的探究性研究
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摘要：
职业学校的文化与企业文化异中有同，同中有异。当下，在职业学校的发展与建设中，企业文化与职业学校的自身文化存在失衡现象。有必要重新思索．探究职业学校文化建设的转型、创新与实践；探究优秀企业文化对职业学校文化的影响与反作用力；探究职业学校文化对优秀企业文化的影响与反作用力；探究校企文化的深度融合与和谐共建。
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文献信息
| 篇名 | 独立坚守 渗透互融——职业学校文化与优秀企业文化双向建设的探究性研究 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育研究：职教（C版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学校文化 企业文化 独立坚守 渗透互融 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-21 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
江苏教育研究：职教（C版）
主办单位：
江苏省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
开本：
出版地：
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号：
28-365
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3078
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