直观性和应用性在数学教学中的作用

• 作者: 左萍 管涛
• 来源期刊: 中国人民公安大学学报（自然科学版）
• 学科: 数学
• 关键词: 直观性 应用性 数学模型 案例教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 91-95
• 页数: 5页
• 分类号: O13
• 字数: 6582字
• 语种: 中文

摘要

数学是科学的基础,在绝大部分文理专业中,数学都是基础课程之一.但是目前高校数学教学普遍存在重理论轻应用的现象,公安大学也不例外,具体体现为学生无法将数学知识融汇贯通到本专业中去.为让学生明确数学学习目的,摆脱盲目学习、理论与实际脱节、无法学以致用的现象,我们有必要在数学课堂教学中改变思路改进方法,以直观的表述方式揭示数学知识的本质,以案例教学展现数学与实际公安工作的联系,建立积极正确的数学理念与学习方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左萍	中国人民公安大学网络安全保卫学院	18	85	4.0	9.0
2	管涛	中国人民公安大学网络安全保卫学院	13	7	2.0	2.0