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VTC的办学特色及其对实践教学的启示
VTC的办学特色及其对实践教学的启示
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摘要：
香港职业训练局（VTC）秉承以“学生为本”的理念，不断创新办学思路，经过三十多年的发展，在职业培训、课程开发设计、课堂管理、创意教学、学生发展、工学结合等方面形成了自己的办学特色，给我们的实践教学较大的启示，即教师必须转换工作态度，采用灵活多样的教学组织形式和教学方法进行实践教学。
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学校
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中国农村成人教育
内容分析
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文献信息
| 篇名 | VTC的办学特色及其对实践教学的启示 | ||
| 来源期刊 | 宁波城市职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | VTC 工学结合 语言中心 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-19 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G512 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
VTC
工学结合
语言中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
主办单位：
宁波城市职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
浙江省宁波市高教园区（南区）学府路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1415
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