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高等林业院校保持办学特色的思考
高等林业院校保持办学特色的思考
作者:
张卫民
李芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等林业教育
办学思路
行业优势
办学特色
摘要:
高等林业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,在林业经济发展和生态环境建设中发挥着重要作用.随着高等教育管理体制的改革,如何发挥行业优势和保持办学特色成为高等林业院校面临的新课题.针对高等林业教育面临的尚未完全树立"科教兴林、教育为本"的战略思想、尚未形成完整的学科体系、专业和课程设置单一,实践教学环节薄弱,师资队伍结构不尽合理、缺乏大师级的领军人物、与林业主管部门间的联系减少、优质生源短缺、毕业生就业难度加大等新情况和新问题,通过深入调查、分析和研究,在高等林业院校发挥行业优势、强化学科建设、保持办学特色、提高教学水平等方面提出建议,包括树立以教育为本的思想,实施科教兴林战略;准确、科学定位,明确发展目标;强化行业特色,保持学科优势;优化师资队伍结构,增强办学实力;注重实践教学,坚持特色办学等.
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文献信息
篇名
高等林业院校保持办学特色的思考
来源期刊
中国林业教育
学科
农学
关键词
高等林业教育
办学思路
行业优势
办学特色
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
探索与思考
研究方向
页码范围
5-8
页数
分类号
S7-4
字数
4990字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7232.2011.02.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张卫民
北京林业大学发展规划处
35
208
9.0
12.0
2
李芳
北京林业大学高等教育研究所
21
89
5.0
9.0
传播情况
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引文网络
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中国林业教育
主办单位:
北京林业大学
中国林业教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
开本:
16开
出版地:
北京海淀区清华东路35号
邮发代号:
18-35
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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