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巧设点的坐标 解决反比例函数综合新题
巧设点的坐标 解决反比例函数综合新题
作者:
王天学
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
反比例函数
坐标
解决问题的能力
中考题型
学生分析
学科渗透
数学知识
图象性质
摘要:
反比例函数中考题型过去一般都是以反比例函数的概念、图象性质及简单应用为主,难度不大,题型大致以填空、选择及与一次函数的综合应用或学科渗透的方式呈现.但这一两年来反比例函数的考查有了一些新的变化,如赋予图形的周长、面积、线段的比等条件和背景,对于学生综合应用所学的数学知识、技能,解决问题的能力方面有所加强.基于此,我们的教学必须与时俱进,顺应这种变化,加强学生以反比例函数为载体,与学科内其他知识相融合,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力.本文拟通过几类中考真题进行剖析和阐述,在解决这类综合新题中普遍使用的一种方法一巧设点的坐标.
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反比例函数
复习
概念
性质
图像
初中数学反比例函数PCK内涵解析
变量
反比例函数
数学模型
抽象思维
由表及里,由内拓外,消除学生"似懂而不会"现象——基于"反比例函数"的教学实践与思考
消除
懂而不会
反比例函数
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
巧设点的坐标 解决反比例函数综合新题
来源期刊
中小学数学:初中版
学科
教育
关键词
反比例函数
坐标
解决问题的能力
中考题型
学生分析
学科渗透
数学知识
图象性质
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王天学
6
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传播情况
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2014(0)
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节点文献
反比例函数
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数学知识
图象性质
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学数学(初中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-220
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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