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地方士绅和晚清民国时期农村教育的发展
地方士绅和晚清民国时期农村教育的发展
作者:
程多闻
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
晚清民国
农村教育
地方士绅
双轨政治
冲突
摘要:
国家权力的下沉构成了晚清民国时期中国农村教育发展的重要背景,在有限的国家能力的制约下,地方社会的支持和介入对于农村教育的发展尤为重要,传统的地方士绅群体在这一过程中扮演着关键性的角色.一方面国家以地方士绅及相关的机构为中介连接起国家和地方社会,双方在相互合作中推进农村教育的发展.另一方面伴随着“双轨政治”的僵化,官、绅、民之间关系的异化导致了农村教育发展过程中的种种冲突,并极大地制约了这一时期农村教育的顺利发展.
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文献信息
篇名
地方士绅和晚清民国时期农村教育的发展
来源期刊
黄山学院学报
学科
教育
关键词
晚清民国
农村教育
地方士绅
双轨政治
冲突
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
教育·教学
研究方向
页码范围
86-89
页数
4页
分类号
G40-053
字数
5393字
语种
中文
DOI
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程多闻
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
黄山学院学报
主办单位:
黄山学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-447X
CN:
34-1257/Z
开本:
大16开
出版地:
黄山市屯溪区稽灵山路9号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
9
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