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摘要:
从人文教育的理论范畴入手,分析了国内外高等职业院校人文教育研究的现状,并就为保障人文素质教育体系的运行,拟提出了如何加强高职院校人文教育理念以及落实人文素质教育课程问题的解决方案。
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高职
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强高职院校人文素质教育体系的探索与研究
来源期刊 石家庄理工职业学院学术研究 学科 教育
关键词 理论范畴 研究现状 加强理念 课程设置
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿国丽 11 7 1.0 2.0
2 李静 7 0 0.0 0.0
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1998(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
理论范畴
研究现状
加强理念
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄理工职业学院学术研究
季刊
大16开
河北省石家庄市中山路西端繁荣大街转石柏南
2006
chi
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1212
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