浅议小学教学中PPT的应用

• 作者: 糟俊祯
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 认知特点 PPT优势 注意的问题
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学生的认知特点是由浅入深，从直观到抽象，思维以具体形象思维为主逐步向以抽象逻辑思维为主过渡。PPT能按照学生的认知特点逐步引导小学生较好地掌握和巩固相应的基础知识和基本技能，它有利于发展学生的观察能力与思维能力，对师生都有很多好处。使用PPT也应该注意一些问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	糟俊祯		3	0	0.0	0.0