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摘要:
纵观发达国家发展轨迹不难发现,当一个国家进入到工业化中期,就需要大量的应用型人才.有研究表明,我国已经进入工业化中期,国家正在研究应用科技大学改革战略,欧洲应用型人才培养在其适应社会需求、专业设置、培养目标、教学模式、教学环节、产学研合作等方面都有其独到的地方,加强对其研究,可以为我国正在开展的应用科技大学改革提供借鉴.
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文献信息
篇名 欧洲应用型人才培养特点研究
来源期刊 合肥学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 欧洲 应用型人才 特点
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 应用性高等教育研究⑨
研究方向 页码范围 50-52,69
页数 4页 分类号 G420
字数 4344字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘瑞春 安徽职业技术学院信息系 8 41 4.0 6.0
2 余国江 合肥学院发展规划处 37 418 10.0 20.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
欧洲
应用型人才
特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
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4
总被引数(次)
6897
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