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摘要:
校企合作是高职院校人才培养的重要途径,也是提升学校内涵建设的重要方式。合作双方将从深度的、长久的校企合作中受益,合作应该是互信双赢的。随着产业升级转型的需求,校企合作深度和广度的不断加强,合作模式包括从人才培养到技术合作多个层次,校企合作进一步发展后将会形成校企联盟、产教结合、互信双赢、共同发展的深度合作模式,对产业发展和高职教育产生重要的影响。
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文献信息
篇名 高职院校多层次校企合作模式研究——以机械制造与自动化专业为例
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职院校 校企合作 合作模式
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G649
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏飞 23 23 3.0 3.0
2 贾琛 10 7 2.0 2.0
3 李振强 7 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
校企合作
合作模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
双月刊
2096-7772
41-1457/T
16开
河南省新乡市平原路东段699号
1993
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9394
论文1v1指导