初中语文学本课堂构想

• 作者: 李新平
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂变革 文学本 初中 大语文教学 以学为主 教育改革 “学堂” 教育境界
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G625.1

摘要

课堂由以教为主转变为以学为主，是时代的潮流和教育改革的必然趋势；把“重教”的“讲堂”转变为“重学”的“学堂”，是当前课堂变革的核心。浙江省温州市李新平老师的文章，从保证预学的基础作用、落实合作的关键要素、强化思维的核心功能、紧扣言语的根本目标、追求美的教育境界五个方面阐述了“．学生本体，学习本位，学教合一”的学本课堂建设的构想，对推动语文课堂教学变革具有一定的积极作用，希望此文能引起广大语文教学教研工作者的关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新平		7	1	1.0	1.0