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摘要:
体育舞蹈作为一种具有很强的教育功能和锻炼价值的运动,近年来在高校得到了广泛开设。但由于受到传统教学思维等因素的限制,当前的高校体育舞蹈教学存在一定的问题和弊端,在一定程度上影响了高校体育舞蹈的教学质量。对此,文章在分析高校体育舞蹈开展现状的基础上,提出了体育舞蹈课程的个性化教学策略。
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个性化
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体育教学
中学
个性化
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高校体育舞蹈的开展现状与个性化教学
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校体育 体育舞蹈 个性化教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英英 18 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
体育舞蹈
个性化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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