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摘要:
当前,高职院校思政实践教学基地存在管理不到位、类型单一、主题性不强、课程相关度不高、缺乏特色等问题。我们认为。实践教学基地的开发必须坚持与课堂教学、与学院办学特色、与区域文化相结合三原则。在教学活动组织上,可以开展实践锻炼、实地调查、收集典型案例、开展专业志愿服务以及现场旁听教学等形式多样的教学活动。
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文献信息
篇名 高职院校思想政治理论课实践教学基地开发建设的思考——以温州科技职业学院为例
来源期刊 温州科技职业学院学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 实践教学基地 建设 思考
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵阳 23 38 3.0 5.0
2 陈晓莉 22 21 3.0 4.0
3 马建静 11 14 3.0 3.0
4 洪怡 5 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
实践教学基地
建设
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
温州科技职业学院学报
季刊
浙江省温州市六虹桥路1000号
出版文献量(篇)
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