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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
高职院校思想政治理论课亲和力不足,导致"思政课抬头率不高"成为"老大难问题".高职院校思想政治理论课亲和力不足的原因主要在于:思想政治理论课的教学理念滞后,教学内容陈旧,教学方法单一,实践教学流于形式.因此,要从理念、内容、方法与实践机制等方面提升高职院校思想政治理论课的亲和力,使思想政治理论课活起来,真正受到学生们的喜爱.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升高职院校思想政治理论课亲和力的路径研究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 思想政治理论课 亲和力
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 后示范性建设
研究方向 页码范围 104-107
页数 4页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦静 4 2 1.0 1.0
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
亲和力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
论文1v1指导