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语文教师专业化发展
教育观念
教育思想
心理健康
师德
语文教研
成为反思型教师--语文教师专业化之思考
反思型教师
语文教师专业化
发展趋势
连续性发展
高中语文教师文学阅读教学目标设计的调查与分析
高中语文
文学阅读
阅读教学
目标设计
论新课改背景下高中语文教师的专业发展方向
新课程
高中语文
教师
专业发展方向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论高中语文教师的半专业化和电子依赖症
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 中学语文教师 专业化问题 依赖症 语言文字 电子 高中 艺术作品 语文知识
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章丽 赣南师范学院文学院 7 3 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教师
专业化问题
依赖症
语言文字
电子
高中
艺术作品
语文知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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