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摘要:
课堂教学中,我们教师要充分发挥教学机智,创设情境导语,精心设计有效问题,捕捉学生课堂顿悟,从而促进学生积极主动地进行探究活动,构建高效的语文课堂教学。而这正是我们每个教育工作者必须肩负起的神圣使命和重大责任!
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高职英语教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重师生互动构建高效课堂
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 高校课堂 师生互动 教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 12 语文教研
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 1798字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫鸿娇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校课堂
师生互动
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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