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Teach and Be Taught Effectively： Organizing Effective Peer-Assisted Learning （PAL） Sessions
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摘要：
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基于Peer-to-Peer模型的增强OAI框架
OAI协议
元数据互操作
P2P
蜂窝网中使用Peer-to-Peer的网络模型
peer-to-peer
单跳
混合网络
基于遗传算法的Peer-to-Peer路由算法R-GA
路由
Peer-to-Peer
遗传算法
适度函数
基于Peer-to-Peer的单点登录服务研究和实现
Peer-to-Peer
身份认证
单点登录
SSO
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美中教育评论：A
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-623X
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1554
总下载数（次）
2
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