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药学类高职院校实施“以学生为本”的创新人才培养模式探索
药学类高职院校实施“以学生为本”的创新人才培养模式探索
作者:
唐蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以学生为本
高职药学类专业
培养模式
摘要:
以学生为本是以学生为中心,围绕学生的成长和实际出发的教育理念,创新型人才的培养依赖于雄厚的教师队伍和合理的学科设置,包括学生的基础和专业教学、专业与交叉学科、教学与科研等,同时还要注重学生创新意识培养,增设创业教育课程等.在校期间要鼓励学生参与学校管理和社会实践,激发创新精神,强化实践能力,使学生做到自主选择、自我负责,才能为社会培养创新型人才.
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创新人才培养
人才培养机制
高职创新人才培养
高职院校
创新
人才
地方院校护理专业学生创新人才培养模式研究
护理专业
人才培养
创新教学
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文献信息
篇名
药学类高职院校实施“以学生为本”的创新人才培养模式探索
来源期刊
天津药学
学科
医学
关键词
以学生为本
高职药学类专业
培养模式
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
医药管理
研究方向
页码范围
77-78
页数
2页
分类号
G423|R93
字数
1291字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为本
高职药学类专业
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津药学
主办单位:
天津市医药集团有限公司
天津市药学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1006-5687
CN:
12-1230/R
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区沙市道同康里3门502室
邮发代号:
6-175
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
4015
总下载数(次)
7
总被引数(次)
20343
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