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摘要:
许多高考导数试题,从内容看,是大学数学分析在中学的下放,因此具有高等数学背景;从位置看,导数问题往往是高考的压轴题,所以难度比较大.一些导数问题如果利用高等数学知识会比较容易解决,
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文献信息
篇名 给满分对学生是一种激励
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 激励 学生 导数问题 数学分析 高等数学 数学知识 压轴题 高考
年,卷(期) zxxsxgzb_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑日锋 41 17 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
激励
学生
导数问题
数学分析
高等数学
数学知识
压轴题
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
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