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摘要:
本文通过分析英国职业教育中“以学生为中心”的教育理念,反思我国高职英语教师的课堂行为,以期在课堂教学中落实“以人为本”,培养学生成为具有鲜明个性与丰富思想的“人”。
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以学生为中心
教育理念
课堂教学
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文献信息
篇名 “以学生为中心”的英国职业教育理念及对我国高职英语教师课堂行为的反思
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 以学生为中心 以人为本 高职英语 教师课堂行为
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏朝夕 北京信息职业技术学院外语系 24 76 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
以人为本
高职英语
教师课堂行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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