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中小学英语教学与研究期刊
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英语教师学科素养研究
英语教师学科素养研究
作者:
齐小凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
一、有关概念的界定 1.教师素养 教师素养是在人的素养基础上发展起来的.教师作为社会中一种特定的职业,必须具备一定的素养,达到一定的标准.人们在对教师素养进行定义时,都力图体现其职业特点,如职业道德、职业意识、职业态度、职业技能、职业行为、职业作风等,其制约因素很多,包括受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体健康).
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文献信息
篇名
英语教师学科素养研究
来源期刊
中小学英语教学与研究
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
教师发展
研究方向
页码范围
42-47
页数
6页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
齐小凤
2
14
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期刊影响力
中小学英语教学与研究
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4036
CN:
31-1122/G4
开本:
出版地:
上海市中山北路3663号华东师范大学内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4278
总下载数(次)
6
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