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摘要:
叶圣陶先生说:“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟。”《语文课程标准》明确提出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”最近看了一名教师上《跨越百年的美丽》一课,教师充分发挥学生的主动性,指导他们自主阅读,快速感知、思维,体会言语中蕴含的感情,使他们真正体会到居里夫人那跨越百年的美丽。
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篇名 抓住溢于言表的美丽——《跨越百年的美丽》教学片段赏析
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 《跨越百年的美丽》 教学片段 《语文课程标准》 赏析 整体感知 自主阅读 居里夫人 学生
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G623.2
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1 郭淑珍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《跨越百年的美丽》
教学片段
《语文课程标准》
赏析
整体感知
自主阅读
居里夫人
学生
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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