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小学语文小组合作学习策略研究
小学语文
小组合作
学习策略
浅谈小组合作学习
合作学习
条件
控制
小学数学小组合作学习策略的探析
合理分组
问题情境
参与程度
刍议数学小组合作学习的基本策略
诌议
小组合作学习
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小组合作学习运用“五策略”
来源期刊 体育健康知识画刊 学科 教育
关键词 学习过程 小学体育 传统教育理念 持续时间 接力跑 教学效果 教师学 模式教学 放松练习 课堂表现
年,卷(期) 2014,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆军 9 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习过程
小学体育
传统教育理念
持续时间
接力跑
教学效果
教师学
模式教学
放松练习
课堂表现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育健康知识画刊
其它
11-3493/R
出版文献量(篇)
2600
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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