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摘要:
新时代的教学更加注重学生全面素质的提升以及创新能力的培养,强调学生的主体地位。初中语文作为基础教育的重要组成部分,是实施创新教育、培养学生创新意识和创新能力的主要战场之一。我们应该打破传统的教育观念,立足自身的教育舞台,紧扣新课程标准,在教学中不断总结、思考原有的教学方法,勇于尝试新的教学方法。只有在实践中不断创新,优化教学行为,不断提升学生对语文的学习兴趣,增加师生互动,才能有效提高教学质量。
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篇名 初中语文教学创新初探
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 教学创新 初中语文 学生创新意识 能力的培养 基础教育 教学方法 新课程标准 全面素质
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G420
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教学创新
初中语文
学生创新意识
能力的培养
基础教育
教学方法
新课程标准
全面素质
研究起点
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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