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摘要:
语文文学是中国的基础文学,随着我国教育改革的不断深入,教育工作者对小学语文的基础性教育目标有了更深刻的认识,这是新形势下对小学语文教学方法的一种具有创新性的健康化转型。因此,为强化教学方法的改进力度,教育部要求重视小学语文课堂教学的新鲜性与趣味性,突出学生的主体地位,不断调动学生主动学习、热爱学习的积极性,从而达到提高语文教学质量与效率的目的。本文就以小学语文课程的内容与特点为基础,简要探析新课改下小学语文的教学方法。
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文献信息
篇名 浅谈新课程下的小学语文教学
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 新课标 小学语文
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 方法探讨
研究方向 页码范围 325-325
页数 1页 分类号
字数 2193字 语种 中文
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小学语文
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