高中英语课堂导入方式

• 作者: 李春辉
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 英语教学 导入 积极性 主动性教学效率
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

英语课堂导入是一种重要的教学手段，它对教师的形象和教学活动是否感染学生有重要的影响。同时，导入方法的选择对导入效果及课堂效果也有着重要的影响。所以，要想激发学生的学习兴趣，教师就需要运用多样的导入方法，才能让学生更加积极主动地去学习，并在学习中有新的发现，最终使整堂课的效率有所提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春辉		2	0	0.0	0.0